Esciela Primaria
§ Una Carpeta Nº 3 con separadores, carátula con los datos del alumno y etiqueta.
§ Hojas rayadas y cuadriculadas Nº 3 (todas con nombre y numeradas).
§ Un cuaderno de 48 hojas rayadas forrado de color azul a lunares para Comunicaciones. Debe tener en la 1era. hoja los datos del alumno/a y los teléfonos de sus padres. En la contratapa deberá tener pegado un sobre del tamaño del cuaderno para poner lo referente a la Administración.
§ Una cartuchera completa con lápiz negro de punta mediana, goma, sacapuntas, lápices de colores, lapicera de tinta azul lavable, una birome, borratinta o Liquid Paper , tijera de punta redondeada y Plasticola o Voligoma.
§ Un cuaderno tapa dura de hojas cuadriculadas forrado de cualquier color.
§ Un block de hojas canson color nº 5 (El nene).
§ Una regla de 20 cm., escuadra, transportador, compás metálico y un centímetro.
§ Mapas con división política: 5 planisferios, 3 América, 3 América del Sur y 5 Argentina.
§ Dos revistas de actualidad y tres diarios.
§ Una caja de zapatos forrada.
§ Una caja archivadora negra con etiqueta.
§ Folios Nº 3.
§ 5 sobres tamaño carta.
§ 2 Plastilinas de color.
§ Un paquete de palitos para brochets.
§ Un cuaderno tapa dura para Música forrado con papel a elección y etiqueta.
§ Una plancha de Goma Eva y una cartulina ( celeste los varones y blanca las nenas).
§ Para Plástica:
§ Una carpeta Nº 5 forrada de color rojo a lunares para 5° A y naranja a lunares para 5° B con tres blocks de hojas canson blancas y uno de color puestos en la carpeta con anillos. La carpeta debe estar organizada con carátula que indique nombre y apellido del alumno, grado y docente.
§ Un pincel mediano.
§ Un pote de témpera marrón para 5°A y celeste para 5° B.
§ Una caja de ceritas de 6 unidades.
§ Una Plasticola común.
§ TANTO LOS ÚTILES COMO LAS PRENDAS DEL UNIFORME DEBERÁN LLEVAR EL NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO/A, (NO INICIALES).
§ Los libros y otros materiales específicos serán pedidos oportunamente.
……………………………………………………………………………………………………………………
LISTA DE MATERIALES PARA JUNIOR 5 -2010 - INGLÉS
§ Una carpeta N° 3 con hojas rayadas y 6 separadores que serán completados con la docente en clase. La carpeta deberá tener carátula con los datos del alumno, grado y docente. Todas las hojas con nombre y numeradas.
§ Hojas canson N° 3 de color.
§ Folios N° 3.
§ El cuaderno de comunicaciones será el mismo para los dos turnos. En él deberán aclarar con quién se retira y los teléfonos auxiliares.
§ 1 cartulina de color claro
§ Un diccionario (puede ser uno de estos tres) :
Essential Dictionary for learners of English. (Macmillan)
Basic English Dictionary (Longman)
Cambridge Learner’s Dictionary (Cambridge).
§ Los alumnos deben tener en la mochila diariamente: cartuchera con lápiz negro, lápices de colores, goma, sacapuntas, regla corta, tijera y plasticola.
§ Oportunamente se pedirán los libros.
§ TANTO LOS ÚTILES COMO LAS PRENDAS DEL UNIFORME DEBERÁN LLEVAR EL NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO/A, (NO INICIALES).
§ Una Carpeta Nº 3 con separadores, carátula con los datos del alumno y etiqueta.
§ Hojas rayadas y cuadriculadas Nº 3 (todas con nombre y numeradas).
§ Un cuaderno de 48 hojas rayadas forrado de color azul a lunares para Comunicaciones. Debe tener en la 1era. hoja los datos del alumno/a y los teléfonos de sus padres. En la contratapa deberá tener pegado un sobre del tamaño del cuaderno para poner lo referente a la Administración.
§ Una cartuchera completa con lápiz negro de punta mediana, goma, sacapuntas, lápices de colores, lapicera de tinta azul lavable, una birome, borratinta o Liquid Paper , tijera de punta redondeada y Plasticola o Voligoma.
§ Un cuaderno tapa dura de hojas cuadriculadas forrado de cualquier color.
§ Un block de hojas canson color nº 5 (El nene).
§ Una regla de 20 cm., escuadra, transportador, compás metálico y un centímetro.
§ Mapas con división política: 5 planisferios, 3 América, 3 América del Sur y 5 Argentina.
§ Dos revistas de actualidad y tres diarios.
§ Una caja de zapatos forrada.
§ Una caja archivadora negra con etiqueta.
§ Folios Nº 3.
§ 5 sobres tamaño carta.
§ 2 Plastilinas de color.
§ Un paquete de palitos para brochets.
§ Un cuaderno tapa dura para Música forrado con papel a elección y etiqueta.
§ Una plancha de Goma Eva y una cartulina ( celeste los varones y blanca las nenas).
§ Para Plástica:
§ Una carpeta Nº 5 forrada de color rojo a lunares para 5° A y naranja a lunares para 5° B con tres blocks de hojas canson blancas y uno de color puestos en la carpeta con anillos. La carpeta debe estar organizada con carátula que indique nombre y apellido del alumno, grado y docente.
§ Un pincel mediano.
§ Un pote de témpera marrón para 5°A y celeste para 5° B.
§ Una caja de ceritas de 6 unidades.
§ Una Plasticola común.
§ TANTO LOS ÚTILES COMO LAS PRENDAS DEL UNIFORME DEBERÁN LLEVAR EL NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO/A, (NO INICIALES).
§ Los libros y otros materiales específicos serán pedidos oportunamente.
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LISTA DE MATERIALES PARA JUNIOR 5 -2010 - INGLÉS
§ Una carpeta N° 3 con hojas rayadas y 6 separadores que serán completados con la docente en clase. La carpeta deberá tener carátula con los datos del alumno, grado y docente. Todas las hojas con nombre y numeradas.
§ Hojas canson N° 3 de color.
§ Folios N° 3.
§ El cuaderno de comunicaciones será el mismo para los dos turnos. En él deberán aclarar con quién se retira y los teléfonos auxiliares.
§ 1 cartulina de color claro
§ Un diccionario (puede ser uno de estos tres) :
Essential Dictionary for learners of English. (Macmillan)
Basic English Dictionary (Longman)
Cambridge Learner’s Dictionary (Cambridge).
§ Los alumnos deben tener en la mochila diariamente: cartuchera con lápiz negro, lápices de colores, goma, sacapuntas, regla corta, tijera y plasticola.
§ Oportunamente se pedirán los libros.
§ TANTO LOS ÚTILES COMO LAS PRENDAS DEL UNIFORME DEBERÁN LLEVAR EL NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO/A, (NO INICIALES).
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